 |
|
|
|
|
|
|
Alcohol
|
 Puberteit en alcohol
Kinderen in de puberteit zijn meestal nieuwsgierig, willen experimenteren en vinden het vooral belangrijk om bij een groep te horen. Het drinken van alchol hoort hier al gauw bij. Het is nieuw, spannend en kan leuk zijn. Alcohol levert een ontspannen en losser gevoel. Dit effect kan in de puberteit belangrijk zijn. Jongeren voelen zich dikwijls nog onzeker over zichzelf en hun contact met anderen, hebben last van verlegenheid of willen juist stoer zijn. Alchol lijkt hierbij te helpen.
Wat doet drank met een puberbrein?
Na de geboorte zijn de hersenen niet af. Ze ontwikkelen zich tot gemiddeld het 24e levensjaar. In deze periode ontstaan noodzakelijke verbindingen tussen zenuwcellen in verschillende delen van de hersenen. Alcoholgebruik verstoort dit proces. En dat kan van invloed zijn op het karakter en gedrag van uw kind wanneer het later volwassen is. De afgelopen jaren is er veel wetenschappelijk onderzoek gedaan naar de effecten van alcohol op de hersenen. Er is één duidelijke conclusie: drank en pubers gaan niet samen.
Tot 16 jaar geen alcohol
U bepaalt op welke leeftijd u het goed vindt dat uw kind alcohol drinkt. Stel het moment waarop uw kind mag drinken zo lang mogelijk uit. Als u uw kind een slokje toestaat, is het hek eigenlijk al van de dam. U geeft het signaal af dat drank af en toe best mag en dat je best wat mag schipperen. Terwijl steeds duidelijker wordt hoe schadelijk alcohol juist voor kinderen is. Hanteer één duidelijke alcoholregel: tot 16 jaar geen druppel alcohol. Dus ook niet thuis.
In gesprek met uw kind
Praat met uw kind over alcohol. Bespreek de effecten en risico’s van alcoholgebruik. Geef uw kind de ruimte om zijn of haar verhaal te vertellen. Is uw kind nieuwsgierig naar alcohol? Drinken vrienden alcohol? Praat over de schadelijke effecten op jonge leeftijd. Maar onderhandel niet over de door u vastgestelde regels!
Nadere informatie
www.uwkindenalcohol.nl
www.alcoholinfo.nl
Direct naar meer informatie voor jongeren
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
